實(shí)現(xiàn)體育強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)，離不開(kāi)群眾體育的普及開(kāi)展、競(jìng)技體育的不斷突破，離不開(kāi)體育產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展、體育文化的繁榮興盛，離不開(kāi)體育法治的不斷完善、體育外交的交流互鑒，但最離不開(kāi)的，是起著基層基礎(chǔ)作用的青少年體育的蓬勃發(fā)展。青年強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng)。青少年群體不僅是推動(dòng)建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)的主體，更是實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的有生后備力量。加強(qiáng)青少年體育工作，一方面可以引導(dǎo)更多青少年參加體育運(yùn)動(dòng)，擴(kuò)大群眾體育普惠普及廣度和競(jìng)技體育人才選拔深度；另一方面可以引領(lǐng)青少年通過(guò)體育鍛煉增強(qiáng)身心素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)業(yè)進(jìn)步，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情操，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)提供堅(jiān)實(shí)廣泛的人力人才資源保障。

新形勢(shì)下，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年體育工作，推進(jìn)體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)，要強(qiáng)化目標(biāo)導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向、效果導(dǎo)向，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和體制機(jī)制創(chuàng)新，重點(diǎn)把握好中央和地方、普及和提高、校內(nèi)和校外三對(duì)關(guān)系，精準(zhǔn)施策。

一是把握好中央和地方的關(guān)系。體育強(qiáng)國(guó)是國(guó)家戰(zhàn)略，應(yīng)以目標(biāo)為導(dǎo)向，加強(qiáng)中央層面的頂層設(shè)計(jì)和地方層面的協(xié)同配合。上級(jí)部門統(tǒng)籌制定好目標(biāo)和規(guī)則，建立獎(jiǎng)懲機(jī)制，做好“放管服”，給予地方一定的自主權(quán)。地方落實(shí)好上級(jí)各項(xiàng)要求，結(jié)合區(qū)域文化特色、自然稟賦及傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，制定該地區(qū)重點(diǎn)發(fā)展的體育項(xiàng)目，實(shí)施“一校一品”“一市多品”“一省千品”工程，做強(qiáng)乒乓球、羽毛球、體操、舉重等奧運(yùn)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，扶持武術(shù)、龍舟、摔跤等民族特色項(xiàng)目。

二是把握好普及與提高的關(guān)系。普及是基礎(chǔ)，沒(méi)有全體青少年廣泛參與，體育工作就沒(méi)有持續(xù)健康發(fā)展的前提；提高是引領(lǐng)，沒(méi)有競(jìng)技水平提升的突破，體育普及則容易迷失方向，二者要有機(jī)結(jié)合，相互促進(jìn)。在普及上，要尊重青少年身心發(fā)展規(guī)律，注重傳授體育項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)技能、科學(xué)原理、規(guī)則文化以及精神內(nèi)涵等，因地制宜為青少年提供形式多樣的賽事活動(dòng)；加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，鼓勵(lì)更多青少年參與體育活動(dòng)，養(yǎng)成健康生活方式。在提高上，充分發(fā)揮各級(jí)各類體校的主陣地作用，尤其是加強(qiáng)重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)單位的布局工作，推動(dòng)體校深化改革，不斷提升科學(xué)訓(xùn)練水平；同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)校和體育俱樂(lè)部積極參與，擴(kuò)大體育后備人才的來(lái)源渠道。

三是把握好校內(nèi)和校外的關(guān)系。校園內(nèi)，面向全體學(xué)生，開(kāi)齊開(kāi)足體育課，積極探索優(yōu)秀退役運(yùn)動(dòng)員、教練員擔(dān)任學(xué)校兼職、專職體育老師，有效解決學(xué)校體育師資不足等問(wèn)題，積極豐富“雙減”背景下的體育活動(dòng)類型，填補(bǔ)體育需求缺口；充分發(fā)揮體育綜合育人功能，推動(dòng)中華體育精神、北京冬奧精神、賽風(fēng)賽紀(jì)和反興奮劑教育進(jìn)校園、進(jìn)教材、進(jìn)課堂。校園外，推動(dòng)高水平體育俱樂(lè)部組建，加強(qiáng)對(duì)俱樂(lè)部資質(zhì)認(rèn)定和指導(dǎo)，把好從業(yè)入口關(guān)，暢通俱樂(lè)部有序參與體育教學(xué)和訓(xùn)練比賽渠道，引導(dǎo)支持為青少年提供更多元、更豐富、更具性價(jià)比的體育培訓(xùn)產(chǎn)品，滿足青少年的個(gè)性化體育需求，有效解決學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)單一、專業(yè)性不足等問(wèn)題。

未來(lái)五年，是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家開(kāi)局起步的關(guān)鍵時(shí)期，更是加快建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)、推進(jìn)青少年體育發(fā)展的重要階段。我們要更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，準(zhǔn)確把握黨的二十大對(duì)體育工作提出的新任務(wù)新要求，把加強(qiáng)和改革青少年體育作為體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工作來(lái)推動(dòng)，持續(xù)深化體教融合，走中國(guó)特色青少年體育發(fā)展道路，在加快青少年體育事業(yè)健康發(fā)展中銳意進(jìn)取，在推進(jìn)體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)新征程中擔(dān)當(dāng)有為，奮力開(kāi)創(chuàng)體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)新局面，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家作出新貢獻(xiàn)。