現(xiàn)場演練共模擬兩個場景：學(xué)生列隊(duì)入校發(fā)現(xiàn)測溫異常疑似新冠處置演練；教室發(fā)現(xiàn)密接學(xué)生，新冠疫情處置演練。

演練中，學(xué)生們間隔一米有序進(jìn)入學(xué)校，師生員工進(jìn)校都要嚴(yán)格核驗(yàn)身份、檢測體溫、查看場所碼。在校門口測溫環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)有體溫異常學(xué)生，該校立即對現(xiàn)場進(jìn)行消殺，并給該名學(xué)生穿戴防護(hù)服，學(xué)生科及時將發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生這一情況，向教務(wù)科、訓(xùn)練科匯報(bào)，體溫異常學(xué)生被帶至隔離地點(diǎn)隔離。

模擬教室疫情防控環(huán)節(jié)：每天對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測，發(fā)現(xiàn)教室中有體溫異常學(xué)生，及時指導(dǎo)該生穿戴隔離防護(hù)服，護(hù)送至隔離點(diǎn)進(jìn)行隔離，安排其余學(xué)生有序離開教室，并對教室進(jìn)行消殺。消殺工作完畢后，學(xué)生返回教室，老師為大家講授新冠疫情傳播特性和防疫方法，告訴大家不要恐慌，從自身做起，做好每天疫情防范措施。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部對學(xué)校各班級、運(yùn)動隊(duì)，寢室、食堂、浴室、訓(xùn)練場館等疫情防控工作開展情況進(jìn)行檢查，并提出改進(jìn)意見。

本次疫情防控演練活動，提高了學(xué)校日常防控能力和個人健康管理能力，督促教職工做好因病缺勤缺課人員身體狀況跟蹤，落實(shí)綜合防控，進(jìn)一步完善校園疫情防控預(yù)案和應(yīng)急操作流程，提高疫情防控應(yīng)急處置能力。將生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任的要求貫徹到實(shí)際工作中去，始終繃緊繃?yán)我咔榉揽剡@根弦，落實(shí)落細(xì)防控舉措，筑牢疫情堅(jiān)固防線。