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今年最"特殊"畢業(yè)禮,河南輔導(dǎo)員手繪94幅畫贈畢業(yè)生打動你了嗎?

中國青年報(bào) 05-30 08:37 責(zé)編:吳桐 我要分享

  與往年的各種高?!凹o(jì)念品”相比,

  今年畢業(yè)生收到的禮物格外用心,

  有人已經(jīng)“提前”收到了畢業(yè)禮物,

  你最喜歡哪個?

  最感人:父親寫給女兒的書

  據(jù)梨視頻報(bào)道,重慶工商大學(xué)的教授徐世偉歷時一年,給女兒寫了一本名叫《不要假裝讀大學(xué)》的書。

  問其寫書的初心,徐教授談了兩點(diǎn):一是作為畢業(yè)禮物贈給女兒。

  二是憑借自己的高校經(jīng)驗(yàn)積累,結(jié)合對高中學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的了解,對這個階段的學(xué)生提出建議,希望他們能把握好四年的大學(xué)時光。

  書里的內(nèi)容很豐富,涉及做人的修養(yǎng)、論文的指導(dǎo)、職業(yè)的選擇等,可以為學(xué)生提供多方面的參考。

  談及書名,在徐教授眼里,那些為了拿大學(xué)文憑,浪費(fèi)時間的同學(xué)就是在“假裝讀大學(xué)”。

  他還認(rèn)為,“只讀書是不行的,必須要有智慧,有獨(dú)立思考的能力”。

  徐教授作為一名老師、一名父親,和眾多父輩人一樣,也遇到了“代溝”。他說:“兩代人之間溝通是比較困難的”。他希望以自己的前車之鑒,告訴孩子“這是彎路”。

  后來發(fā)現(xiàn),“孩子不一定聽你的,你還是不得不讓她走”

  他希望能以“理解、引導(dǎo)”的方式教育孩子,“路還是他們自己走”。

  都說父愛如山,在徐教授的身上,也看到了中國父親的縮影。一位父親的用心良苦,一位老師的諄諄教誨,可見一斑。

  最感動:輔導(dǎo)員手繪94幅畫贈畢業(yè)生

  在漫長的大學(xué)生活中,除了舍友,

  陪伴我們最長時間的莫過于輔導(dǎo)員了。

  前段時間,

  河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院一女輔導(dǎo)員

  因手繪了94幅畫贈畢業(yè)生,

  走紅網(wǎng)絡(luò)。

  輔導(dǎo)員吳老師在接受采訪時表示“全部是手繪,94幅畫每一幅都不一樣,明信片后抄的是論語,起一個警醒督促的作用?!?/strong>

  贈給學(xué)生就是希望“日后他們在回想起來的時候,覺得有人在惦記著他們”

  除了手繪畫,輔導(dǎo)員還制作了火車票,書簽、折紙玫瑰等禮物。

  據(jù)@河南日報(bào)報(bào)道,明信片和書簽都是定制的,折紙玫瑰代表熱愛,車票代表祝愿,信箋上寫的是自己的感受和想對學(xué)生說的話。

  收到禮物的學(xué)生還專門發(fā)動態(tài)感慨:“三年了,時間如梭,回想過往,那些熟悉的面孔,熟悉的場景,一幕幕在腦海浮現(xiàn)。是啊,該畢業(yè)了?!?/p>

  最用心:學(xué)霸的“閱讀報(bào)告”證書

  臨近畢業(yè)季,

  南京理工大學(xué)的畢業(yè)生們

  收到了一張?zhí)厥獾淖C書:

  “閱讀報(bào)告”上有著

  歷年在圖書館借閱書籍的冊數(shù)

  以及入館總次數(shù),

  這位孫同學(xué)的閱讀報(bào)告就顯示,

  在他讀博期間共借閱圖書676冊,

  進(jìn)館629次,

  是學(xué)霸本人了 !

  孫同學(xué)表示:

  這份讀書報(bào)告,

  不管對本科生還是研究生都非常有意義,

  是對我們學(xué)習(xí)過程的一個認(rèn)定。

  網(wǎng)友紛紛表示,

  真是很有意義的證書,

  別人家的學(xué)校從來沒讓人失望過……

  哪份禮物感動了你?

  你的畢業(yè)禮物是什么呢?

  留言告訴大家吧!

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