本報(bào)訊 全媒體記者李水龍報(bào)道 “要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人?！惫臉菂^(qū)教育體育局以此為意識(shí)形態(tài)和思想政治教育的方向和指導(dǎo)，以“潤(rùn)”為核心，注重學(xué)生知識(shí)、品行、心靈的塑造，明確立德樹人是學(xué)校教育的核心及本質(zhì)，堅(jiān)持五育并舉，全方位深入推進(jìn)德育工作。

      德育為先——德育工程引導(dǎo)學(xué)生崇德踐行。鼓樓區(qū)各校園堅(jiān)持以生為本，從學(xué)生的內(nèi)心出發(fā)，以心理素質(zhì)的培養(yǎng)，珍愛生命教育、日常行為規(guī)范訓(xùn)練，文化科學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)，文藝、體育素養(yǎng)培養(yǎng)、環(huán)保意識(shí)滲透為主要內(nèi)容，構(gòu)建了“以體驗(yàn)教人、以活動(dòng)育人”的德育模式，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種體驗(yàn)場(chǎng)景，提供各種展示平臺(tái)。傳統(tǒng)文化教育、愛國(guó)主義教育、感恩教育等一系列主題教育活動(dòng)，極大地豐富了學(xué)生的生活，孩子們經(jīng)歷著自我成長(zhǎng)的蛻變；在一次次成長(zhǎng)里，他們享受著童年的美好。

      智育為重——智育工程培養(yǎng)學(xué)生聰明才智。為了讓學(xué)生在豐富而多樣的教學(xué)活動(dòng)中掌握所學(xué)知識(shí)，鼓樓區(qū)各中小學(xué)校各學(xué)科每學(xué)期都會(huì)以學(xué)科競(jìng)賽的形式對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行階段性檢查?！安樽值洹薄鞍僭~默寫”“速算小能手”“計(jì)算達(dá)人”“小小百靈鳥”“經(jīng)典誦讀大賽”“中國(guó)語(yǔ)文朗讀大會(huì)——課內(nèi)閱讀”“多文本閱讀——課外閱讀比賽”等等……學(xué)生在形式多樣而又緊扣教材的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)中掌握了各學(xué)科扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。

      體育為基——體育工程強(qiáng)壯學(xué)生健康體魄。鼓樓區(qū)各校園秉承“校園足球”工程，以“人人都參與，班班有球隊(duì)，年年有比賽”為目標(biāo)，構(gòu)建校園足球活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制；各校園堅(jiān)持“每天兩個(gè)大課間”，保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)?！白闱颉薄疤飶健薄盎犹K”“網(wǎng)球”等體育社團(tuán)，有效的將體育課堂教學(xué)進(jìn)行延伸。經(jīng)過不斷探索和努力，鼓樓教育形成了“以體育人”的辦學(xué)特色。以“體育強(qiáng)健計(jì)劃”為校園體育文化重點(diǎn)，改革課程設(shè)置、教育模式，引導(dǎo)學(xué)生天天鍛煉，讓學(xué)生健康成長(zhǎng)、終身受益。

      美育為要——美育工程涵養(yǎng)美好心靈。站穩(wěn)音、美等藝術(shù)課堂，拓寬美育途徑，把美育滲透在學(xué)校藝術(shù)教育工作中，提高學(xué)生的審美素養(yǎng)，涵養(yǎng)學(xué)生的美好心靈。各校園每年一屆的校園科技文化藝術(shù)節(jié)成為同學(xué)們展示自我的平臺(tái)。課后延時(shí)服務(wù)課程推動(dòng)社團(tuán)活動(dòng)的課程化，涉及“紅色思政”“足球、籃球”“音樂、美術(shù)”“手工”“勞動(dòng)”等方面，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

      勞動(dòng)為本——?jiǎng)趧?dòng)教育錘煉勞動(dòng)品行。把勞動(dòng)教育融入到學(xué)生的校園生活、家庭生活和社會(huì)生活中，讓學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐中培養(yǎng)自理自立的能力、磨礪意志、培養(yǎng)品質(zhì)，學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。在課程的設(shè)置方面學(xué)校有意增加了學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐類課程，例如：手工編織、折紙、機(jī)器人編程、手工橡皮泥、創(chuàng)意制作等，從各方面加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力，增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)。開辟校內(nèi)外勞動(dòng)教育基地，學(xué)校的花壇和草坪，成為學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)鍛煉的一個(gè)重要渠道。

      鼓樓教體系統(tǒng)上下協(xié)同努力，教育體育事業(yè)多點(diǎn)開花。“河南省教育教學(xué)改革示范區(qū)”成功創(chuàng)建，被市長(zhǎng)李湘豫簽批表?yè)P(yáng)；因率先在全市建成首個(gè)特殊教育資源中心，為特殊兒童享受優(yōu)質(zhì)化教育資源作出了有益探索，被市人大常委會(huì)主任方婷表?yè)P(yáng)。僅今年上半年，鼓樓教體系統(tǒng)就獲得市委市政府主要領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)10次。上半年，還獲得國(guó)家級(jí)榮譽(yù)1項(xiàng)，省廳級(jí)榮譽(yù)9項(xiàng)，市級(jí)榮49項(xiàng)。

      雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。鼓樓區(qū)教體系統(tǒng)全體人員將攜手共進(jìn)，落實(shí)“五育”并舉的方針政策，不斷推進(jìn)教育改革，帶著眾多莘莘學(xué)子的期盼，向著教育強(qiáng)區(qū)邁進(jìn)，為千萬(wàn)學(xué)子的成長(zhǎng)譜寫更加絢爛的篇章。