????“鼓動(dòng)風(fēng)采，奏響歡樂(lè)”非洲鼓龍子湖研學(xué)之旅。

????□石琪?張楊楊?文娟?周小川

????“歲月風(fēng)霜緊相催，年逾古稀發(fā)白灰，商都學(xué)堂巧安排，雅事童趣又追回。”這首小詩(shī)出自鄭州老人寇連英之手，詩(shī)中所說(shuō)的“商都學(xué)堂”，正是鄭州老年人熱追的“家門(mén)口”的社區(qū)大學(xué)。

????中老年智能手機(jī)培訓(xùn)班、自救互救技能培訓(xùn)班、鋼琴班、書(shū)法班、瑜伽班、健康養(yǎng)生班、非遺傳承班……如今，“商都學(xué)堂”開(kāi)班類型達(dá)70余個(gè)，學(xué)習(xí)點(diǎn)超過(guò)50個(gè)，年服務(wù)超過(guò)10萬(wàn)人次。

????“學(xué)堂開(kāi)到家門(mén)口，想學(xué)什么都能學(xué)，還能交到興趣相投的朋友，我們老年人的生活更有滋味了?！变撉侔鄬W(xué)員張阿姨的話，道出了老年朋友的心聲。

????大力發(fā)展社區(qū)教育、老年教育，既是全面建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的內(nèi)在要求，更是對(duì)居民終身學(xué)習(xí)需求的積極回應(yīng)。

????在省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，在各級(jí)政府、教育系統(tǒng)、社會(huì)各界的共同努力和積極配合下，河南開(kāi)放大學(xué)充分發(fā)揮河南省社區(qū)教育服務(wù)指導(dǎo)中心和河南省老年教育指導(dǎo)中心的職能作用，利用遠(yuǎn)程教育優(yōu)勢(shì)，搭乘數(shù)字信息發(fā)展的“快車道”，創(chuàng)新實(shí)施“線上+線下”協(xié)同發(fā)展的教育模式，通過(guò)“典型引路，示范引領(lǐng)，以點(diǎn)帶面”，不斷開(kāi)拓社區(qū)教育、老年教育工作新局面，努力辦好老百姓身邊的大學(xué)，為完善全民終身學(xué)習(xí)的教育體系貢獻(xiàn)力量。

????創(chuàng)品牌，挖資源，構(gòu)建線上線下協(xié)同發(fā)展新模式

????黨的二十大報(bào)告提出：“推進(jìn)教育數(shù)字化，建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型大國(guó)”。這一重要部署，充分體現(xiàn)了數(shù)字化在促進(jìn)全民終身學(xué)習(xí)中的戰(zhàn)略定位和重要價(jià)值，也為社區(qū)教育明確了下一階段的發(fā)展目標(biāo)。

????早在2017年，省教育廳等九部門(mén)就聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于大力推進(jìn)社區(qū)教育工作的意見(jiàn)》，指導(dǎo)各地全面、深入、規(guī)范發(fā)展社區(qū)教育；2021年，教育部和省政府聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于深化職業(yè)教育改革推進(jìn)技能社會(huì)建設(shè)的意見(jiàn)》，提出“每個(gè)縣（市、區(qū)），至少建設(shè)一所有實(shí)體依托的社區(qū)學(xué)院和一個(gè)養(yǎng)教結(jié)合的老年教育中心”；2022年，省委、省政府印發(fā)《河南省加強(qiáng)新時(shí)代老齡工作實(shí)施方案》，對(duì)建設(shè)老年大學(xué)、開(kāi)展老年教育、積極應(yīng)對(duì)社會(huì)老齡化等進(jìn)行了詳細(xì)部署，保障社區(qū)教育發(fā)展有章可循。經(jīng)費(fèi)保障方面，省教育廳每年安排專項(xiàng)資金，確保社區(qū)教育人員培訓(xùn)、課程建設(shè)、信息化建設(shè)、全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)順利開(kāi)展。

????從國(guó)家到省里，頂層設(shè)計(jì)越來(lái)越完善，政策保障也逐步優(yōu)化。在此背景下，如何努力打造具有河南辨識(shí)度的社區(qū)教育品牌？河南開(kāi)放大學(xué)在改革創(chuàng)新中摸索出一條自己的路子——構(gòu)建線上線下協(xié)同發(fā)展的社區(qū)教育模式，充分發(fā)揮好開(kāi)放大學(xué)的優(yōu)勢(shì)和特色，豐富數(shù)字化資源與內(nèi)容供給，筑牢支撐“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”的學(xué)習(xí)型社會(huì)數(shù)字底座。

????社區(qū)教育體系覆蓋城鄉(xiāng)。構(gòu)建“省級(jí)開(kāi)放大學(xué)、地市社區(qū)大學(xué)、區(qū)縣社區(qū)學(xué)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校、社區(qū)居民學(xué)習(xí)點(diǎn)”社區(qū)教育五級(jí)辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)體系，擴(kuò)大社區(qū)教育的覆蓋面，得到全國(guó)同行的認(rèn)可與借鑒。截至目前，我省共成立市級(jí)社區(qū)大學(xué)18所、縣區(qū)級(jí)社區(qū)學(xué)院123所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）社區(qū)學(xué)校1069所，全省老干部大學(xué)134所；平均每年有6.2萬(wàn)人在社區(qū)大學(xué)學(xué)習(xí)、7.5萬(wàn)人在社區(qū)學(xué)院學(xué)習(xí)、21萬(wàn)人在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）社區(qū)學(xué)校學(xué)習(xí)，全省各級(jí)各類老年教育學(xué)員達(dá)68萬(wàn)人。

????終身學(xué)習(xí)平臺(tái)資源豐富。河南省終身學(xué)習(xí)網(wǎng)2015年12月上線運(yùn)行，為全省各級(jí)社區(qū)教育機(jī)構(gòu)提供課程資源、項(xiàng)目服務(wù)、師資服務(wù)、社區(qū)教育從業(yè)人員培訓(xùn)服務(wù)，為所有學(xué)習(xí)者提供全方位的學(xué)習(xí)支持服務(wù)，免費(fèi)為各地市社區(qū)大學(xué)、學(xué)院和學(xué)校提供建站服務(wù)，并且所有資源共享，滿足了全省居民多樣化、個(gè)性化的學(xué)習(xí)需求。目前已引進(jìn)9271個(gè)視頻資源，涵蓋文娛休閑、家庭生活、公民修養(yǎng)、實(shí)用技能等四大類、70個(gè)小類微課程，形成線上線下相結(jié)合的教學(xué)模式，極大豐富了學(xué)員的文化和教育需求。

????品牌示范效果日益彰顯。以“典型引路，示范引領(lǐng)，以點(diǎn)帶面”的思路推進(jìn)社區(qū)教育工作，截至目前，我省已創(chuàng)建2個(gè)國(guó)家級(jí)、38個(gè)省級(jí)社區(qū)教育示范區(qū)，4個(gè)國(guó)家級(jí)、66個(gè)省級(jí)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)，10個(gè)全國(guó)社區(qū)教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道），各級(jí)各類示范性社區(qū)（老年）大學(xué)（學(xué)校）225所。鄭州等11個(gè)城市成為全國(guó)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)聯(lián)盟單位，培育了51個(gè)全國(guó)終身學(xué)習(xí)活動(dòng)品牌、264項(xiàng)省級(jí)終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目，47位全國(guó)百姓學(xué)習(xí)之星、398位省級(jí)百姓學(xué)習(xí)之星。

????鄭州社區(qū)大學(xué)創(chuàng)立了“商都學(xué)堂”學(xué)習(xí)品牌，新鄉(xiāng)社區(qū)大學(xué)創(chuàng)立了“牧野學(xué)堂”學(xué)習(xí)品牌，并在品牌建設(shè)過(guò)程中成立子品牌：教育系統(tǒng)“樹(shù)蕙合唱團(tuán)”，中國(guó)好人、道德模范“滋蘭合唱團(tuán)”成為新鄉(xiāng)終身學(xué)習(xí)共同體的楷模。以“為政府分憂、為群眾服務(wù)”為己任，以“全免費(fèi)、純公益”為原則，我省社區(qū)大學(xué)面向全民開(kāi)放教育資源，社區(qū)教育正在惠及更多群眾。

????抓重點(diǎn)，盯需求，促進(jìn)老年教育社區(qū)教育融合發(fā)展

????“課堂上，我為徐鋼老師精湛的書(shū)法技藝驚嘆，為傳統(tǒng)文化的博大精深驕傲，被同學(xué)們的熱情吸引。課下，我大部分時(shí)間都在練字，在家的時(shí)光也不覺(jué)得苦悶了。河南開(kāi)放大學(xué)老年大學(xué)給我的生活帶來(lái)了新的意義，這么好的傳統(tǒng)文化，我們要傳承?！闭f(shuō)這話的尹秀瑩是河南開(kāi)放大學(xué)老年大學(xué)書(shū)法班的學(xué)員，曾在全國(guó)老年教育書(shū)畫(huà)類教學(xué)成果展中獲得省賽個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)。她的故事，充分展示了老年學(xué)員老有所學(xué)、老有所為、老有所樂(lè)的精神風(fēng)貌和積極健康的生活心態(tài)。

????隨著人口老齡化，我國(guó)正在以前所未有的力度，探索健康老齡化的“中國(guó)方案”，滿足億萬(wàn)老年人對(duì)美好生活的新期待。

????大力發(fā)展老年教育，將老年教育作為社區(qū)教育的工作重點(diǎn)和主攻方向，河南開(kāi)放大學(xué)積極促進(jìn)老年教育與社區(qū)教育融合發(fā)展，逐步完善老年人社區(qū)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，努力提高老年教育的參與率和滿意度。

????完善老年教育網(wǎng)絡(luò)體系，健全服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的工作機(jī)制。構(gòu)建“以省開(kāi)放大學(xué)為龍頭、市級(jí)老年（社區(qū)）大學(xué)為骨干、縣級(jí)老年學(xué)院為主體、鄉(xiāng)鎮(zhèn)老年學(xué)校為支撐、村級(jí)社區(qū)居民學(xué)習(xí)點(diǎn)為基礎(chǔ)”的五級(jí)老年教育體系，走出一條“面向社區(qū)、省級(jí)統(tǒng)籌、分級(jí)辦學(xué)、示范帶動(dòng)、輻射普及”的發(fā)展之路。

????改造升級(jí)設(shè)施環(huán)境，打造智慧校園。作為我省唯一的省級(jí)示范性老年大學(xué)，河南開(kāi)放大學(xué)老年大學(xué)升級(jí)改造硬件設(shè)施，教室配備了智能黑板、電視，教室門(mén)口安裝電子班牌，依托數(shù)字技術(shù)著力打造人性化、適老化的環(huán)境設(shè)施，為老年學(xué)員提供智能便捷、先進(jìn)優(yōu)質(zhì)的校園服務(wù)。除了基礎(chǔ)班，還開(kāi)設(shè)社團(tuán)班，為老年朋友提供豐富多元的課程和教學(xué)活動(dòng)。

????依托優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源，做好線上教學(xué)。依托微信公眾號(hào)，向老年人推送優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源，克服時(shí)空局限開(kāi)展智慧助老線上課程服務(wù)，舉辦各類線上教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)成果展示，為全省老年教育機(jī)構(gòu)和廣大老年學(xué)員免費(fèi)提供在線課程和服務(wù)。積極推動(dòng)老年教育課程資源建設(shè)，立項(xiàng)建設(shè)《老年智慧科技生活》等課程資源49項(xiàng)，著力打造我省老年課程資源品牌。面向全省征請(qǐng)有一技之長(zhǎng)的社區(qū)（老年）教育專家、講師，入選河南省社區(qū)（老年）教育師資庫(kù)159人，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

????謀長(zhǎng)遠(yuǎn)，開(kāi)新篇，打造全民終身學(xué)習(xí)新格局

????鄭州“商都學(xué)堂”每次報(bào)名啟動(dòng)，所有課程在短時(shí)間內(nèi)被搶光；洛陽(yáng)社區(qū)大學(xué)創(chuàng)新性地把構(gòu)建河洛文化傳承體系的需要與社區(qū)教育發(fā)展的需要結(jié)合起來(lái)，利用社區(qū)教育傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀河洛文化，全市居民2000多人次參與……如今，越來(lái)越多人主動(dòng)學(xué)習(xí)，拓展知識(shí)邊界，豐富精神生活，讓學(xué)習(xí)成為一種生活方式。

????“完善服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的教育體系，多渠道擴(kuò)大終身教育資源，更好滿足不同群體多元化學(xué)習(xí)需求。”國(guó)家“十四五”規(guī)劃對(duì)終身教育資源建設(shè)和服務(wù)辦學(xué)能力提出了明確要求，也對(duì)健全社區(qū)教育老年教育辦學(xué)體系、強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)陣地建設(shè)提出了新的要求。

????面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，河南開(kāi)放大學(xué)將直面挑戰(zhàn)，進(jìn)一步探索蹚路、改革創(chuàng)新，讓社區(qū)教育和老年教育工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

????進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)字化資源建設(shè)。以加強(qiáng)老年教育內(nèi)涵建設(shè)、滿足老年人多樣化學(xué)習(xí)需求為目標(biāo)，開(kāi)發(fā)或引進(jìn)適合老年人遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的數(shù)字化資源課程，整合一批優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、地方特色老年教育資源和部分遠(yuǎn)程老年教育培訓(xùn)資源開(kāi)展遠(yuǎn)程老年教育工作，扎實(shí)推進(jìn)遠(yuǎn)程老年教育工作的持續(xù)深化和細(xì)化。依托河南省終身教育學(xué)分銀行，為老年人建立終身學(xué)習(xí)個(gè)人賬戶，提供學(xué)習(xí)成果積累服務(wù)，完善學(xué)習(xí)信息存儲(chǔ)、學(xué)分互認(rèn)與轉(zhuǎn)換機(jī)制。到2025年，力爭(zhēng)全省50%的縣（市、區(qū)）可通過(guò)遠(yuǎn)程教育開(kāi)展老年教育工作。

????進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育內(nèi)涵建設(shè)。把線上線下協(xié)同發(fā)展教育模式作為社區(qū)教育發(fā)展的重要方向，結(jié)合社區(qū)教育特點(diǎn)和數(shù)字化技術(shù)，在教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式上不斷創(chuàng)新，在品牌打造、資源建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)方面不斷發(fā)力，進(jìn)一步提高教育質(zhì)量，以更優(yōu)質(zhì)的資源、更便捷的方式、更高效的服務(wù)，辦好老百姓身邊的大學(xué)。

????進(jìn)一步匯聚各方力量，讓更多群眾得到實(shí)惠。加強(qiáng)與政府部門(mén)和老年機(jī)構(gòu)的合作，爭(zhēng)取更多的資金和場(chǎng)地支持。積極尋找社會(huì)力量和企業(yè)合作伙伴，探尋更多的資源和支持。通過(guò)與老年機(jī)構(gòu)和志愿者的合作，開(kāi)展更多文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，培育各種老年大學(xué)社團(tuán)，充分激發(fā)老年學(xué)員學(xué)習(xí)積極性，有力探索河南開(kāi)放大學(xué)老年大學(xué)品牌化發(fā)展路徑。

????“河南省社區(qū)教育服務(wù)指導(dǎo)中心和河南省老年教育指導(dǎo)中心設(shè)在河南開(kāi)放大學(xué)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)既是責(zé)任，也是鞭策。如今，河南社區(qū)教育辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)初步建立，理論研究不斷加強(qiáng)，服務(wù)能力明顯提升，覆蓋廣泛、靈活多樣、特色鮮明、規(guī)范有序的社區(qū)教育、老年教育新格局基本形成，居民的參與率和滿意度不斷提高，我省學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)取得了顯著成效。”河南開(kāi)放大學(xué)黨委書(shū)記趙繼紅說(shuō)，學(xué)校將繼續(xù)認(rèn)真履行好工作職責(zé)，在省教育廳的指導(dǎo)下，在完善辦學(xué)體系的基礎(chǔ)上持續(xù)發(fā)力，為全省社區(qū)教育、老年教育高質(zhì)量發(fā)展和我省全民終身學(xué)習(xí)體系建設(shè)提供有力支撐和堅(jiān)強(qiáng)保障。