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學(xué)史力行 以兩場硬仗檢驗(yàn)黨史學(xué)習(xí)教育成效

????□厲勵?李林潔

????面對防汛救災(zāi)和疫情防控,鄭州大學(xué)迅速反應(yīng),堅(jiān)持把師生生命財(cái)產(chǎn)安全放在第一位,早謀劃、早部署、早行動,把黨史學(xué)習(xí)教育與疫情防控、災(zāi)后重建結(jié)合起來,在實(shí)踐中錘煉黨性、檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效,構(gòu)筑起強(qiáng)大“精神堤壩”,堅(jiān)決打贏防汛防疫兩場硬仗。

????“快”字當(dāng)先,守好防汛防疫“責(zé)任田”

????學(xué)校黨委提前安排部署,7月19日立即啟動防汛預(yù)案,防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室實(shí)行24小時值班值守,發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)校園防汛工作的緊急通知》。7月20日,汛情發(fā)生的第一時間,學(xué)校召開防汛救災(zāi)工作專題會議,啟動防汛救災(zāi)應(yīng)急響應(yīng),全面動員部署防汛救災(zāi)工作。校領(lǐng)導(dǎo)分別深入各校區(qū)、各附屬醫(yī)院現(xiàn)場檢查督導(dǎo)防汛救災(zāi)工作,看望慰問師生、醫(yī)護(hù)人員及防汛救災(zāi)人員,協(xié)調(diào)解決困難問題。校黨委多次召開聯(lián)席會議和專題會議,對防汛救災(zāi)工作進(jìn)行安排部署,號召全校上下團(tuán)結(jié)一心、共克時艱。7月24日下午,學(xué)校召開災(zāi)后重建工作專題會議,分析評估災(zāi)情形勢,研究部署救災(zāi)減災(zāi)和災(zāi)后重建工作,加緊搶修電力和受災(zāi)嚴(yán)重部位,同時開展無死角消殺。7月26日,學(xué)?;謴?fù)正常工作秩序,對基礎(chǔ)設(shè)施、災(zāi)后傳染病疫情、實(shí)驗(yàn)室管理、建筑物安全隱患等進(jìn)行全面排查檢測,堅(jiān)決把次生災(zāi)害隱患消除在萌芽狀態(tài),將“生命高于一切”落實(shí)到災(zāi)后重建各環(huán)節(jié)全過程。8月11日,學(xué)校召開防汛領(lǐng)導(dǎo)小組會議,深入開展災(zāi)情核查評估和重大風(fēng)險(xiǎn)隱患排查,制訂災(zāi)后恢復(fù)重建方案,統(tǒng)籌做好疫情防控和災(zāi)后恢復(fù)重建工作。

????疫情發(fā)生后,學(xué)校迅速激活防控工作機(jī)制,第一時間召開新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議、推進(jìn)防控工作現(xiàn)場調(diào)度會和4次防控辦專題會議,分析當(dāng)前疫情防控的嚴(yán)峻復(fù)雜形勢,制訂完善暑期疫情防控方案,提升校園疫情防控等級,前后發(fā)布了校園閉環(huán)管理、加強(qiáng)疫情防控、師生防疫倡議書、進(jìn)出校園規(guī)定等13項(xiàng)通知通告,做到主動應(yīng)變、動態(tài)調(diào)整,排查風(fēng)險(xiǎn)、堵塞漏洞。校領(lǐng)導(dǎo)靠前指揮、深入一線,檢查指導(dǎo)疫情防控工作,實(shí)地查看校園門衛(wèi)管理、核酸檢測和后勤保障等情況,看望慰問留校學(xué)生和一線工作人員。8月9日,學(xué)校召開疫情防控暨災(zāi)后重建工作會議,傳達(dá)習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控和防汛救災(zāi)工作的重要指示及省委、省政府有關(guān)決策部署要求,統(tǒng)籌部署學(xué)校疫情防控和秋季開學(xué)準(zhǔn)備工作,以“兩個維護(hù)”的政治自覺,牢牢守住校園疫情防線。

????“干”字當(dāng)前,筑牢防汛防疫“安全堤”

????鄭州大學(xué)黨委黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組號召全校師生從黨史中汲取防汛防疫的強(qiáng)大力量,總結(jié)運(yùn)用黨在不同歷史時期成功應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗(yàn),全力以赴打贏防汛、防疫兩場硬仗。

????在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,各基層黨組織不畏艱險(xiǎn)、克服困難、無私奉獻(xiàn),切實(shí)把防汛救災(zāi)作為“我為師生辦實(shí)事”實(shí)踐活動重要內(nèi)容,妥善轉(zhuǎn)移安置師生,維護(hù)保障重要設(shè)施,搶救轉(zhuǎn)移危重病人,全力保障暑期在校3萬余名師生安全。鄭州大學(xué)第一附屬醫(yī)院河醫(yī)院區(qū)受災(zāi)嚴(yán)重,全院上下凝心聚力、眾志成城,多措并舉保障患者安全,僅用5天時間就重啟門診接診患者。電力中斷后的鄭州大學(xué)第三附屬醫(yī)院,醫(yī)護(hù)人員堅(jiān)守產(chǎn)房12個小時,打著手電筒成功接生15名嬰兒。在積極開展自救的同時,各附屬醫(yī)院按照上級主管部門部署,第一時間組建防汛救災(zāi)醫(yī)療工作隊(duì)奔赴省內(nèi)受災(zāi)地市,提供應(yīng)急醫(yī)療救援服務(wù)。

????8月1日以來,學(xué)校深入開展“把災(zāi)難當(dāng)教材,與祖國共成長”網(wǎng)上網(wǎng)下主題教育活動,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控舉措,暑期在校學(xué)生非必要不外出,已離校學(xué)生未經(jīng)允許不得提前返校,校外居住學(xué)生實(shí)行網(wǎng)絡(luò)化管理,完成四輪核酸檢測合計(jì)4萬余人次,形成隔離、檢測合規(guī)有效的閉環(huán)管理;各基層黨組織切實(shí)扛牢主體責(zé)任,堅(jiān)持“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度,詳細(xì)排查重點(diǎn)人員,實(shí)時掌握師生身體健康和動態(tài)信息,做到底數(shù)清情況明、全覆蓋無遺漏;進(jìn)一步完善落實(shí)疫情防控“兩方案十五制度”,儲備防疫物資,全方位做好9月6日線上開學(xué)準(zhǔn)備,確保平安開學(xué)。

????“勇”字當(dāng)頭,樹起黨員先鋒“一面旗”

????災(zāi)難面前,最看擔(dān)當(dāng)。在災(zāi)情面前,學(xué)校廣大黨員干部以“汛”為令、身先士卒、沖鋒在前,關(guān)鍵時刻站得出來,危急關(guān)頭豁得出去,在大事中顯擔(dān)當(dāng),在難事中顯本領(lǐng)。學(xué)校各單位自發(fā)組建黨員突擊隊(duì),他們不顧個人安危挺身而出,全力守護(hù)師生群眾的生命安全,涌現(xiàn)出一個個共產(chǎn)黨員先鋒模范,彰顯了不怕犧牲、勇往直前的共產(chǎn)黨員本色。學(xué)校防汛救災(zāi)的感人事跡被央視、中國教育報(bào)、工人日報(bào)、河南日報(bào)等媒體廣泛報(bào)道,獲得社會各界一致好評。

????7月底,鄭州新冠肺炎疫情來襲,全市迅速吹響集結(jié)號。學(xué)校各附屬醫(yī)院迅速派出醫(yī)療隊(duì),義無反顧、星夜集結(jié)、披甲出征,4000多名醫(yī)務(wù)人員奔赴新冠病毒核酸檢測和醫(yī)療救治工作一線,完成660萬余人次的檢測任務(wù),第一時間抽調(diào)64名醫(yī)護(hù)人員支援岐伯山醫(yī)院,派出136人的醫(yī)療隊(duì)馳援商丘,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)、守護(hù)全省人民生命健康作出貢獻(xiàn),用實(shí)際行動詮釋了鄭大人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),為黨史學(xué)習(xí)教育提供了“生動教材”。各級黨組織和廣大黨員干部充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,以強(qiáng)烈的政治意識、憂患意識、責(zé)任意識,讓黨旗在疫情防控斗爭第一線高高飄揚(yáng)!

????在防汛防疫兩場硬仗中,鄭州大學(xué)全體師生不等不靠、迎難而上,堅(jiān)守崗位、連續(xù)奮戰(zhàn),冒著生命危險(xiǎn)為校園筑起一道道安全防線,將黨史學(xué)習(xí)教育新成效轉(zhuǎn)化為防汛防疫的生動實(shí)踐。目前,全校師生正以堅(jiān)定的信心、飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的作風(fēng),全力推進(jìn)災(zāi)后重建、疫情防控和開學(xué)準(zhǔn)備工作,為全面恢復(fù)教育教學(xué)秩序、維護(hù)全省經(jīng)濟(jì)社會穩(wěn)定大局作出鄭大貢獻(xiàn)。

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