????□張建華賈晗

????1903年陳州知府劉更壽奉諭在“柳湖書(shū)院”舊址創(chuàng)辦“陳州府中學(xué)堂”，為激勵(lì)學(xué)子讀書(shū)成才，曾在學(xué)堂楹柱上題聯(lián)：“二千石自信未能幸淮水東流不帶渣滓污故土；七十子同心向?qū)W看柳湖西畔遍栽桃李待成才?！边@是淮陽(yáng)中學(xué)留存下來(lái)最早的文字資料，意思是教師以渴望遍栽桃李待成才為初心，靜待花開(kāi)。

????百年歷史滄桑巨變，中華兒女英雄輩出。近年來(lái)，學(xué)校積極落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，始終把為黨育人為國(guó)育才作為學(xué)校發(fā)展的最終目標(biāo)，創(chuàng)新舉措，切實(shí)把立德樹(shù)人根本任務(wù)融入學(xué)校教育發(fā)展格局之中。如今的河南省淮陽(yáng)中學(xué)是河南省首批省級(jí)示范性高中、全國(guó)文明校園。

????打造發(fā)展中堅(jiān)，引領(lǐng)育人方向

????教師是教育工作的中堅(jiān)力量，更是砥礪德行的引路人?；搓?yáng)中學(xué)在118年的歷程中之所以能夠不斷地創(chuàng)造育人輝煌并朝著新的高度攀登，這跟一代代充滿(mǎn)激情、勤奮奉獻(xiàn)的教師是分不開(kāi)的。

????2020年河南省舉辦的第36個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上，淮陽(yáng)中學(xué)教師彭群浩被評(píng)為“出彩河南人”2020最美教師，他在淮陽(yáng)中學(xué)從教12年來(lái)，愛(ài)生如子、甘于奉獻(xiàn)、以身示范，贏得了學(xué)生們的尊重和愛(ài)戴，先后獲得河南省優(yōu)秀教師、周口最美教師、淮陽(yáng)師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。不止彭群浩老師，于昌峰也是這樣的代表，因新冠肺炎疫情擔(dān)心網(wǎng)課會(huì)影響班級(jí)學(xué)生的高考成績(jī)，于昌峰直播上課中數(shù)次落淚。他的真情流露一下子激發(fā)了同學(xué)們的情感回應(yīng)，大家紛紛錄制學(xué)習(xí)和感恩視頻向老師表達(dá)感謝，并發(fā)誓要搞好學(xué)習(xí)。學(xué)生們把班會(huì)直播的鏡頭放到網(wǎng)絡(luò)上，迅速形成熱點(diǎn)。2020年2月28日晚，央視新聞欄目“新聞1+1”在播報(bào)高三上好網(wǎng)課做好備考工作應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情時(shí)，專(zhuān)門(mén)對(duì)他進(jìn)行了采訪(fǎng)報(bào)道?；搓?yáng)中學(xué)教師的初心是什么？就是要辦好人民滿(mǎn)意教育，堅(jiān)持立德樹(shù)人的根本目標(biāo)，遍栽桃李待成才。

????建設(shè)多彩課堂，站穩(wěn)育人陣地

????淮陽(yáng)中學(xué)倡導(dǎo)的人文課堂把理想信念、家國(guó)情懷、傳統(tǒng)文化、時(shí)事政治等人文的元素植入課堂教學(xué)，重在提高學(xué)生的道德修養(yǎng)、擴(kuò)大知識(shí)面，生動(dòng)形象地進(jìn)行教學(xué)，讓課堂活起來(lái)、知識(shí)豐富起來(lái)。開(kāi)展人文課堂是學(xué)校全面貫徹黨的教育方針、落實(shí)立德樹(shù)人的成功實(shí)踐，著力解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人的問(wèn)題，讓學(xué)生學(xué)習(xí)課程知識(shí)的同時(shí)，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。學(xué)校打造學(xué)生至上的人文課堂，拓寬立德樹(shù)人的新形式。

????學(xué)校將活動(dòng)置于育人的重要地位來(lái)抓。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、書(shū)畫(huà)比賽、主題歌詠比賽、才藝文藝匯演等，既落實(shí)了學(xué)校“活動(dòng)育人”“六個(gè)要讓”的教育理念，也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

????學(xué)校重視青少年創(chuàng)新教育活動(dòng)。以“淮陽(yáng)縣農(nóng)村中學(xué)科技館”為載體，在社團(tuán)輔導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，積極開(kāi)展水火箭、特色機(jī)器人、3D打印、開(kāi)源硬件、無(wú)殼孵化等創(chuàng)客活動(dòng)并面向全區(qū)中小學(xué)生及科技愛(ài)好者定期做科普講座，攜手鄭州市科技館開(kāi)展“館校結(jié)合”項(xiàng)目等科技進(jìn)校園活動(dòng)。組織學(xué)生參加科普創(chuàng)新類(lèi)競(jìng)賽，獲得國(guó)家級(jí)榮譽(yù)80多項(xiàng)，省市級(jí)榮譽(yù)1000余項(xiàng)，國(guó)家專(zhuān)利50多項(xiàng)；學(xué)校先后榮獲“全國(guó)優(yōu)秀農(nóng)村中學(xué)科技館”優(yōu)秀學(xué)校、“全國(guó)科普日優(yōu)秀活動(dòng)單位”，河南省創(chuàng)客教育示范校、人工智能教育實(shí)驗(yàn)校、航空特色學(xué)校等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)校邀請(qǐng)中科院金能強(qiáng)教授、中國(guó)首次北極科學(xué)考察和中國(guó)第13次南極考察隊(duì)長(zhǎng)陳立奇教授等走進(jìn)淮陽(yáng)中學(xué)開(kāi)展科普講座，開(kāi)闊學(xué)生眼界，激發(fā)學(xué)生的強(qiáng)烈求知欲，勵(lì)志為祖國(guó)科研事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

????學(xué)校持續(xù)深化書(shū)香校園建設(shè)。近年來(lái)，學(xué)校在全體教師中連續(xù)舉辦了11屆讀書(shū)分享活動(dòng)。教師是最好的領(lǐng)讀者，淮陽(yáng)中學(xué)教師地扛起了“建設(shè)書(shū)香校園，爭(zhēng)當(dāng)領(lǐng)讀者”的光榮使命。“閱讀貴在喚醒，閱讀啟智增慧，閱讀豐富人生。”淮陽(yáng)中學(xué)校長(zhǎng)高遠(yuǎn)征說(shuō)。

????堅(jiān)持守正創(chuàng)新，搶占育人高地

????時(shí)光荏苒，淮中人不忘教書(shū)育人初心，始終踐行培育英才的辦學(xué)之道。從“三苦”精神到“勤誠(chéng)樸毅”，從“尊師重生”到“學(xué)科尊捧”，從追求卓越到五育并舉，淮陽(yáng)中學(xué)不斷汲取百年底蘊(yùn)、匯聚百年力量，守正創(chuàng)新，求真致遠(yuǎn)?；搓?yáng)中學(xué)正堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，將一切辦學(xué)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為育人優(yōu)勢(shì)，著力提升學(xué)生的核心素養(yǎng)，把學(xué)生培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的時(shí)代新人，譜寫(xiě)新時(shí)代最美華章！

????站在新的歷史起點(diǎn)上，淮陽(yáng)中學(xué)將以繼續(xù)保持“全國(guó)文明校園”這一國(guó)字號(hào)榮譽(yù)為新起點(diǎn)，強(qiáng)化教書(shū)育人、管理育人、環(huán)境育人，積極響應(yīng)淮陽(yáng)區(qū)委、區(qū)政府全面提升教育質(zhì)量的號(hào)召，切實(shí)增強(qiáng)提升教育質(zhì)量的責(zé)任感和使命感，深入推進(jìn)“兩個(gè)骨干”建設(shè)，用“三牛”精神奮力續(xù)寫(xiě)百年淮中的輝煌發(fā)展史。